Der große Grammatik-Check
One last pass over the traps from Units 1–9. Each sub-lesson is one trap, in fresh sentences. If one still feels shaky, go back to its unit before your Modellsatz run:
- als / wenn, Relativpronomen, Konjunktiv II, Passiv, Genitiv
- Adjektivendungen, da- / wo-Komposita, zu / um … zu / damit
- Konnektoren and word order, n-Deklination
Strukturen is one of the four Schreiben criteria, so these traps count in your texts too.
Tabelle
| Falle | richtig | Unit |
|---|---|---|
| als / wenn | Als ich ankam, … / Immer wenn ich …, … | 1 |
| Relativpronomen | die Leute, denen ich helfe | 2 |
| Konjunktiv II | Ich würde … / Ich hätte … gemacht. / Ich wäre … gegangen. | 3, 7 |
| Passiv | wird gemacht / wurde gemacht / muss gemacht werden | 2, 6, 9 |
| Genitiv | wegen des Streiks, trotz des Regens | 2, 9 |
| Adjektivendungen | mit guter Vorbereitung, ein schwieriges Thema | 3 |
| da- / wo-Komposita | darauf, woran — aber: auf ihn | 5 |
| um … zu / damit | gleiches Subjekt → um … zu, anderes → damit | 3, 7 |
| Konnektoren | trotzdem + Verb, obwohl … Verb am Ende | 4 |
| n-Deklination | den Kollegen, Herrn Schulz | 8 |
Tipp
Do each sub-lesson without looking at the table first. Where you hesitate, that unit is your review for the week.